Description

Ce cours adopte une approche modulaire pour la formation à l’utilisation des données du GBIF et s’appuie sur le cours Utilisation des données pour la prise de décision développé dans le cadre du programme Information sur la biodiversité pour le développement (BID). Différents cas d’utilisation ont été développés pour vous aider à démarrer sur les nombreuses façons d’utiliser des données en GBIF.

Ce cours est composé de contenu en ligne jumelé à des quiz et vous devez d’abord les compléter. Vous pourrez ensuite compléter le cas d’utilisation pertinent qui s’appuiera sur ce que vous avez appris grâce à un ensemble d’exercices pratiques. Lorsqu’il est offert en tant qu’atelier sur place ou virtuel, le travail de groupe et l’interaction sociale sont encouragés.

Le cours comprend un cours obligatoire sur le traitement des données, puis des modules optionnels que vous pouvez suivre en fonction du parcours qui vous intéresse le plus. Les deux premiers modules optionnels que nous avons développés sont :

  • Modélisation de niche écologique

  • Évaluation de l’état de conservation d’une espèce

Les sujets incluent:

  • Traitement des données

    • Traitement d’un jeu de données GBIF et le rendre "adapté à son but d’utilisation"

  • Modélisation de niche écologique

    • Introduction au fonctionnement et à l’interprétation d’un modèle écologique de base pour déterminer la distribution d’une espèce

    • Explorer de la modélisation de niche dans différentes conditions environnementales

  • Évaluation de l’état de conservation d’une espèce

    • Utilisation de données gérées par le GBIF pour la création de cartes de distribution d’espèces en utilisant les standards de cartographie de l’UICN

    • Utiliser les données gérées par le GBIF pour évaluer l’état de conservation des espèces à l’aide des catégories et critères de la Liste Rouge de l’UICN

Audience

Ce cours s’adresse aux personnes qui travaillent en tant que chercheurs ou techniciens dans des institutions de recherche en biodiversité ou de politiques. Les instructions fournies sont particulièrement utiles pour ceux qui ont le besoin ou le désir d’utiliser des données gérées par le GBIF dans leurs propres recherches ou analyses.

Prérequis

De plus, pour tirer le meilleur parti des activités de ce cours, les participants devraient posséder les compétences et connaissances suivantes:

  • Compétences de base en informatique et dans l’utilisation d’Internet et, en particulier, dans l’utilisation de feuilles de calcul.

  • La compréhension de base des outils d’analyse géographique et statistique par ordinateur tels que SIG et R, et devrait avoir déjà mené des analyses à l’aide de ces outils.

  • Connaissances de base sur la géographie et l’informatique sur la biodiversité: concepts de géographie et de cartographie, taxonomie et règles de nomenclature de base.

  • La volonté de diffuser les connaissances acquises dans l’atelier avec des partenaires et des collaborateurs dans votre projet en adaptant les données sur la biodiversité utilisent des matériels de formation à des contextes et des langues spécifiques tout en maintenant leur valeur pédagogique.

  • Une bonne maîtrise de l’anglais. Bien que des efforts soient faits pour fournir du matériel dans d’autres langues, les instructions / vidéos seront en anglais.

Objectifs d’apprentissage

  • Accéder aux données du GBIF via une gamme de points d’accès

  • Comprendre les problèmes courants de qualité des données dans les téléchargements GBIF qui peuvent affecter l’utilisation des données

  • Appliquer des routines de traitement des données sur les téléchargements GBIF pour créer des jeux de données spécifiques

  • Apprenez la différence entre les niches fondamentales et réalisées

  • Expliquer comment délimiter une région d’entraînement

  • Générer un modèle de niche simple

  • Expliquer les résultats du modèle de niche

  • Identifier les zones d’incertitude dans la projection

  • Développer une stratégie de communication et des arguments convaincants pour l’intégration de la biodiversité dans les processus décisionnels

  • Appliquer le critère B des catégories de l’UICN et des critères pour l’évaluation de l’état de conservation d’une espèce à l’aide d’un jeu de données adapté aux besoins

  • Appliquer les protocoles de cartographie de l’UICN pour la production de cartes de distribution des espèces de la liste rouge

Certification

Les certificats sous la forme de badges numériques seront délivrés aux participants qui ont terminé avec succès une affectation de cas d’utilisation. Il y a plusieurs cas d’utilisation et vous devriez compléter ceux qui sont les plus importants pour votre travail ou qui vous intéressent.

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